活动策划

时间:2025-06-16 16:20:25
精选活动策划范文合集5篇

精选活动策划范文合集5篇

活动策划 篇1

一、时间:XX年x月x日

二、活动地点安排:

三、教师安排:

活动总指挥:xx

活动策划:xx

摄影:xx

安全保卫人员:xx,负责沿途学生过马路的安全。

四、活动过程:

1、9:00-在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:10-出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

3、10:00-到达目的地,各班级组织活动。

4、12:00-分组就餐。

5、13:00-各班组织文艺表演、做游戏等活动。

6、15:00-活动结束,步行原路返回。

五、春游注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

六、安全保障措施:

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

活动策划 篇2

一、主题:我的大学

二、活动形式:茶话会

三、时间:10月24日—10月31日

四、地点:xx田家炳楼

五、参加者:日语一班全体同学

六、活动目的:

加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 .帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向.指引同学们在大学的前进方向.让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难.了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石.

七、活动流程:

1、 前期准备

A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。

B 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。

C 和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。

D 确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。

E通知各寝室长收取应付的钱。

H 提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。

2、活动内容

A 分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。

B 由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。

C 提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。

D 开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。

【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】

E 自由推选同学到教室中间表演节目。

F 提问;你怎样看待大学期间打工。

【打工的好与坏】

G 学生互动玩游戏

演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】

H 提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。

I 玩游戏

开火车:【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)说错的要选一个人表演节目】

G 我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的.增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明天会更好!

后期工作:

A 将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。

B 调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。

八.预期效果:

A 同学们在其中获得快乐,缓解学习的压力。

B 同学们在其中得到启示,明确今后的前进方向。

C 同学们之间的了解加强,友谊增进。

D 班干与同学们的默契增进,使以后的工作更加顺利进行。

九.注意事项:

A一定要注意安全,安全第一。

B一定要打扫教室,保证茶话会后教室的整洁。

活动策划 篇3

一、活动名称:“寄语梦想”心语墙

二、活动主题:新学期、新希望;新展望、新目标。

三、活动目的:让学生关爱自己和他人,放飞梦想。

四、活动地点:文化活动广场。

五、活动时间:20xx年11月13日

六、活动对象:全体学生

七、主办单位:学生工作部(处)心理健康教育中心

八、承办单位:阳光使者

九、活动流程具体安排:

1.协会成员开会商议招新事宜。确定11月13日现场人员及工作的安排。

1.做出宣传海报进行前期宣传,写好要求与活动时间。

1.在南北院进行摆台,协会成员做现场宣传与咨询。

4.在宣传期结束后,开始准备活动当日所需的材料以及对可能会出现的一些问题的预料和如何解决以及确定好时间。

5.在南北院宣传栏贴出本次活动的海报,告知同学们活动开始的具体时间,让同学们做好准备。

6.整理好活动所需的材料及物品。(再详议)

十、活动后期工作:

1.做好活动相关记录,对活动进行总结

2.把录像、相片做好相关处理,归档保存,留做后期宣传。

十一、活动用具

1.展板

2.桌凳

3.海报若干

4.贴纸若干

5.数码相机

6.水彩笔一盒

7.圆珠笔若干

十二、活动预算:

宣传海报10元

其他未知费用60元

总计70元

活动策划 篇4

、活动主题:关爱自己,健康自己

二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

  三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

四、活动宣传:

1、辅导员通知宣传

2、各心理健康委员宣传

五、活动流程:

1、心理健康专家讲解心理健康知识;

2、学生提出问题,心理老师讲解。

六、活动策划人:XX

  七、活动参与人:1X级全体学生

  八、活动时间和地点:20xx年11月30日知明楼—101

九、可行性分析:

1、同学们的需求

2、宣传到位

3、心理专家莅临讲解

十、活动意外防范:

1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;

2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

活动策划 篇5

一、活动主题:说出精彩·成就未来。

二、活动目的:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展我院学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向体育学院全体新生,举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生站起来能说,坐下去能写的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:广西师范大学体育学院

五、承办单位:体育学院分团委学生会·文礼部

内容要求:

参赛个人表达流利,语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

参赛形式:

学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛,决赛采取评委当场评分的办法。

参赛要求:

(1)每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

参赛要用的道具要自备。

八、参赛对象:广西师范大学体育学院20xx级全体学生

九、报名方式及时间:

参赛同学在各班班长处报名,然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会,也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

报名表:附表1 (支持复印件)

十、大赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍1分钟;选读一段文章(材料由选手自选)。

最终选出12名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

【晚会前19:30】:

2、主持人上场开场白,宣布比赛注意事项(同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备)

【19:35】:

3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

4、介绍本次比赛的赛制

【20:00】:

5、正式比赛:

(1)选手个性登场,在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍(时间不得超过1分钟),

【20:15】:

(2)主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

(3)按抽签确定的顺序先后顺序,每位选手以主办方为题(用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形),考察台风、主持能力以及随机应变能力。同时播放30秒参赛队员的花絮。

【20:45】:

(4)主持人介绍活动赞助商,进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。(主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下,礼仪手持奖品注意发送)(5)12位选手抽签决定搭档,进行之前准备的小品模拟表演。 后面位选手后台准备才艺表演,此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

【21:40】:

(6)舞蹈表演,由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分,总分为20分。学训部的工作人员进行统分,(每个比赛队成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。)并按照高低排定名次。

【21:50】:

(7)大赛颁奖环节:最后,主持人拿到选手获奖名单,宣布各个奖项得主,请队员上台领奖,邀请领导颁奖,礼仪手持奖状上台走到对应的领导前,颁奖完毕后在台上合照,礼仪引导领导回到座位。

【22:00】:

(8)领导总结此次主持人大赛

【22:10】:

(9)播放完场音乐,主持人在音乐声中结词,宣布广西师范大学体育学院20xx年新生杯主持人大赛圆满结束,点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

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